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2月17日，科教科在新学期伊始便组织开展了全面的课堂巡视工作。在巡视过程中，科教科细致观察了每位教师的教学表现和学生的学习状态，详细记录了发现的问题，并及时反馈至相关教研室，以期为师生创造一个更加良好的教学环境，促进教学质量的持续提升，确保新学期的教学工作能够更加顺利、高效地进行。

自2020年起，我院接收了首批驻点班学生，此后，我院驻点教学规模不断扩大，目前已有来自南京医科大学康达学院的本科预防医学专业30人、本科护理学专业33人，皖南医学院的本科医学影像学专业16人，以及江苏医药职业学院的大专护理学专业29人、大专医学检验专业38人，共计146名学生。这些学生在我院的学习共涉及4个专业，37门课程。

驻点教学模式下，医院作为核心教学基地，肩负起更为繁重的教学职责，不仅有助于提高医院的教学能力和水平，还能推动医院各科室的发展，增强医院的知名度和竞争力，同时优化医院的管理流程和服务品质，从而深化内涵、蓄势待发，倍增科教活力，促进医院医疗技术的提升。

同日，我院隆重举办了南京医科大学康达学院预防医学开学典礼，这是我院自2023年以来接收的第三批南京医科大学康达学院预防医学专业本科班学生。